近日，我校公共衛(wèi)生學(xué)院李雅杰、仝倩、郭翔宇三位博士應(yīng)邀赴附屬和濟(jì)醫(yī)院流行病學(xué)工作室，為該院研究生開(kāi)展開(kāi)題集中答疑指導(dǎo)，以專(zhuān)業(yè)力量為科研人才培養(yǎng)賦能。

答疑現(xiàn)場(chǎng)，三位博士認(rèn)真聆聽(tīng)研究生在研究設(shè)計(jì)中遇到的困惑，針對(duì)課題框架搭建、研究方法選擇等具體問(wèn)題逐一拆解，提出兼具科學(xué)性與實(shí)操性的建設(shè)性意見(jiàn)，幫助同學(xué)們厘清研究思路，明確后續(xù)工作的重點(diǎn)方向。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)氛圍濃厚，師生互動(dòng)交流熱烈，切實(shí)解決了研究生開(kāi)題階段的“急難愁盼”問(wèn)題。

作為校院協(xié)同發(fā)展的重要載體，附屬和濟(jì)醫(yī)院流行病學(xué)工作室由醫(yī)院黨委與公共衛(wèi)生學(xué)院黨總支共同推動(dòng)建立，以支部共建為紐帶，創(chuàng)新整合兩院優(yōu)質(zhì)教師資源，聚焦科研攻關(guān)與人才培養(yǎng)核心任務(wù)，為臨床醫(yī)生、研究生及專(zhuān)業(yè)教師搭建起高質(zhì)量學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。自工作室成立以來(lái)，公共衛(wèi)生學(xué)院已累計(jì)組織教師開(kāi)展專(zhuān)題講座及科研答疑6次，通過(guò)“黨建+科研”模式，推動(dòng)校院雙方在學(xué)術(shù)交流、科學(xué)研究、研究生協(xié)同培養(yǎng)等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)深度聯(lián)動(dòng)，既夯實(shí)了科研工作效能提升的基礎(chǔ)，也為系統(tǒng)化培養(yǎng)研究生專(zhuān)業(yè)能力提供了有力支撐，真正實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)雙融雙促、共同發(fā)展。

（公共衛(wèi)生學(xué)院供稿）